quarta-feira, 13 de abril de 2016
segunda-feira, 4 de abril de 2016
sábado, 2 de abril de 2016
CONHECENDO UM POUCO SOBRE A PÁSCOA
O nome páscoa surgiu a partir da palavra hebraica "pessach" ("passagem"), que para os hebreus significava o fim da escravidão e o início da libertação do povo judeu (marcado pela travessia do Mar Vermelho, que se tinha aberto para "abrir passagem" aos filhos de Israel que Moisés ia conduzir para a Terra Prometida).
Ainda hoje a família judaica se reúne para o "Seder", um jantar especial que é feito em família e dura oito dias. Além do jantar há leituras nas sinagogas.
Para os cristãos, a Páscoa é a passagem de Jesus Cristo da morte para a vida: a Ressurreição.
A passagem de Deus entre nós e a nossa passagem para Deus. É considerada a festa das festas, a solenidade das solenidades, e não se celebra dignamente senão na alegria.
Em tempos antigos, no hemisfério norte, a celebração da páscoa era marcada com o fim do inverno e o início da primavera. Tempo em que animais e plantas aparecem novamente. Os pastores e camponeses presenteavam-se uns aos outros com ovos.
Ainda hoje a família judaica se reúne para o "Seder", um jantar especial que é feito em família e dura oito dias. Além do jantar há leituras nas sinagogas.
Para os cristãos, a Páscoa é a passagem de Jesus Cristo da morte para a vida: a Ressurreição.
A passagem de Deus entre nós e a nossa passagem para Deus. É considerada a festa das festas, a solenidade das solenidades, e não se celebra dignamente senão na alegria.
Em tempos antigos, no hemisfério norte, a celebração da páscoa era marcada com o fim do inverno e o início da primavera. Tempo em que animais e plantas aparecem novamente. Os pastores e camponeses presenteavam-se uns aos outros com ovos.
COMEMORANDO A PÁSCOA
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| 1ª Etapa B - integral professoras Fabiane e Alessandra |
| 1ª Etapa C - Professora Tânia |
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| 2ª Etapa A - professora Kelly e Renata |
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| Oficina - Coelho de papel camurça |
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terça-feira, 22 de março de 2016
Atividades da Turminha do BII - A na Semana da Água!
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| A TURMINHA EXPERIMENTOU A ÁGUA EM SEUS TRÊS ESTADOS FÍSICOS PRINCIPAIS |
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| ESTIMULANDO AS SENSAÇÕES COM TEXTURAS E TEMPERATURAS DIFERENTES! |
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| FOI TRABALHADO TAMBÉM, A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA LIMPA PARA O PLANETA! |
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| NA AULA DE ARTES, TRABALHAMOS A COR AZUL COM DIFERENTES RISCANTES E PAPÉIS! |

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| PARA FINALIZAR, MONTAMOS UM CARTAZ ONDE AS CRIANÇAS DECORARAM O MASCOTE! |

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